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 今度 珠美       いまど たまみ 

 

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鳥取県情報モラルエデュケーター

国際大学グローバル・コミュニケーション・センター客員研究員
日本デジタル・シティズンシップ教育研究会 エデュケーター
鳥取大学大学院地域学研究科(地域教育専攻発達科学分野)修了 修士(教育学)

研究分野

デジタル・シティズンシップ教育 メディア・リテラシー教育

著書
「デジタル・シティズンシップ教育の挑戦」
坂本旬,豊福晋平,石原一彦,芳賀高洋,今度珠美,林向達,アドバンテージサーバー,2021.5
「デジタル・シティズンシップ/コンピュータ1人1台時代の善き使い手をめざす学び」
坂本旬,芳賀高洋,豊福晋平,今度珠美,林一真,大月書店,2020.12
「スマホ世代の子どものための情報活用能力を育む情報モラルの授業2.0」
今度珠美・稲垣俊介,日本標準,2019.12

「スマホ世代の子どものための主体的・対話的で深い学びにむかう情報モラルの授業」
今度珠美・稲垣俊介,日本標準,2017.10

教材開発・受賞歴

・SNS擬似体験型アプリ情報モラル教材とりりんチャット2
 (㈳日本情報化振興会ICT夢コンテスト 優良賞受賞 2019,3)

・8ヶ国語に対応した情報モラル学習教材

 (第34回学習デジタル教材コンクール 学情研賞受賞 2018.7)

・SNS擬似体験型アプリ情報モラル教材とりりんチャット
 (第33回学習デジタル教材コンクール 日本教育新聞社賞受賞 2017.7)

・ゲームとのつきあい方学習教材・ゲームの秘密を探ろう
 (㈳日本情報化振興会ICT夢コンテスト 奨励賞受賞 2016,3)

・文部科学省情報モラル推進事業検討委員,2016,2017

・総務省インターネットトラブル事例集指導案執筆,2015,2016

講師実績

・幼稚園保育園,小,中,高等学校での授業,講演,教職員研修(2020年度実績151件)

New Education Expo20152019,2021

JAET教育の情報化フォーラム(20162019) IMETSフォーラム(2019

・関西オープンフォーラム(2020) ・都留文科大学人権フォーラム(2020

・研修,指導助言(吹田市教育センター,横浜市,四日市市,佐渡市,福岡市,八王子市,奈良市など)

・研修講師(出雲市,松江市,雲南市,京都市,宇治市,八幡市,大阪市,吹田市,枚方市など)

・鳥取県教育センター研修 ・京都府総合教育センター研修 ・島根県教育庁派遣講師

・倉吉総合看護専門学校講師 ・鳥取看護専門学校講師

教員免許状更新講習(関西大学,島根大学,京都府総合教育センター)など

 

学位論文

1・ 「小学校における情報モラル教育の教材開発〜メディア・リテラシー教育の視点から〜」
  鳥取大学大学院修士論文, 学位:修士(教育学)

 

研究論文・学会発表

1・批判的思考をデジタル・シティズンシップに位置付けた米国メディア・リテラシー教育の構成要素と役割の整理,今度珠美・豊福晋平・芳賀高洋・坂本旬日本教育工学会2021春期全国大会論文集,2021.3
2・デジタル・シティズンシップの中核的資質を応用したオンライン学習カリキュラムの検討,今度珠美・林一馬・坂本旬・豊福晋平・芳賀高洋,日本教育工学研究協議会第46回全国大会論文集,2020.10
3・「思考ルーチン」を用いたデジタル・シティズンシップ教育実践に関する研究
,今度珠美・坂本旬・豊福晋平・芳賀高洋日本教育工学会2020春期全国大会論文集,2020.3

4・アメリカのデジタル・シティズンシップ教育教材の検討と日本における学習実践の可能性についての研究,今度珠美・坂本旬・豊福晋平・芳賀高洋日本教育工学会研究会論文集,2019.12,東京

5・大学生のためのネットメディアとのつきあいかたサイトの開発,今度珠美,永野直,日本教育工学研究協議会第45回全国大会論文集,2019.10,島根

6・ Design of a Computerized Educational System about Risks of Social Networking Services for Children.Masayuki Higashino, Tamami Imado, and Masashi Inoue The 2019 2nd International Conference on Software and Services Engineering.2019
7・デジタル・シティズンシップ教育をモデルにした新たな情報モラル教育を実現するための理論的要件の検討,今度珠美・坂本旬・豊福晋平・芳賀高洋日本教育工学会研究会論文集,2018.12,東京

8・日本におけるデジタル・シティズンシップ教育の可能性,坂本旬・今度珠美,法政大学キャリアデザイン学会,生涯学習とキャリアデザイン161巻,2018

9・8ヶ国語に対応した情報モラル学習セットの開発,今度珠美,日本教育工学研究協議会第44回全国大会論文集,2018.11,川崎

10・情報モラル教育を通じてメディア・リテラシーを形成するための要件の検討,今度珠美・芳賀高洋,日本教育工学会第34回全国大会,2018.9,仙台

11・小学校における情報モラル教育教材の提案-情報モラルのモラル性とメディア・リテラシーの検討から,今度珠美・芳賀高洋, 日本教育工学会研究会論文集,2018.3,東京
12・
情報モラル教育のための双方向型授業の実施を目的としたチャットシステムにおける教師支援機能の検討,東野正幸・今度珠美・井上仁,情報処理学会第80回全国大会講演論文集,2018,3

13・Development of a Computerized Educational Tool and Practical Lesson about Safety on Social Networking Service.

Masashi Inoue, Tamami Imado, Masayuki Higashino Proceedings of the 2017 9th International Conference on Education Technology and Computers, 149-152, 2017.

14・小学校低学年における動画サイトとのつきあい方学習教材の開発,今度珠美・原克彦,日本教育工学研究協議会第43回全国大会論文集,2017.11,和歌山

15・SNSの適切な利用を学ぶ情報モラル教育教材の開発と特別支援学校での授業実践,今度珠美・東野正幸・井上仁,日本教育工学会第33回全国大会,2017.9,島根

16・特別支援学校高等部におけるSNSシステムを活用した情報モラル教育の実践と課題,今度珠美・東野正幸・井上仁,日本アクティブラーニング学会第1回全国大会,2017.3,東京

17・保護者ワークシート記述による情報モラル教育に対する意識の変化,今度珠美・原克彦,日本教育工学会研究会論文集16-5,2016.12,福井

18・小学校高学年における協働的なメディア学習と保護者連携,今度珠美・原克彦,情報コミュニケーション学会第18回研究会,2015.12,福岡

19・低学年のメディア学習におけるワークシート記述による保護者との連携の効果,今度珠美・原克彦,第22回日本教育メディア学会年次大会,2015.10,東京

20・小学校低学年におけるゲームとのつきあい方学習教材の開発,今度珠美・幸かおり・酒井統康・米田浩・菊地弘明・原克彦,日本教育工学研究協議会第41回全国大会CD論文集,2015.10,富山

21・小学校高学年におけるゲームとのつきあい方学習の提案と課題,今度珠美・菊地弘明・酒井統康・米田浩・原克彦,日本教育工学研究協議会第40回全国大会CD論文集,2014.10,京都

図書・専門誌
1・
「デジタル・シティズンシップ教育の挑戦」坂本旬,豊福晋平,石原一彦,芳賀高洋,今度珠美,林向達,アドバンテージサーバー,2021.5

2・「情報モラルからデジタル・シティズンシップへ・GIGAスクール構想における学びの転換」単著,『学習情報研究3月号』,公益財団法人学習ソフトウェア情報研究センター,2021.2

3・「デジタル・シティズンシップ/コンピュータ1人1台時代の善き使い手をめざす学び」坂本旬,芳賀高洋,豊福晋平,今度珠美,林一真,大月書店,2020.12

4・「スマホ世代の子どものための情報活用能力を育む情報モラルの授業2.0」今度珠美,稲垣俊介・著 原克彦,前田康裕・監修 日本標準,2019.12出版

5・「新たな情報モラル教育の提案ー情報モラルを通じてのメディア・リテラシーの形成という視点」単著,『学習情報研究7月号』,公益財団法人学習ソフトウェア情報研究センター,2018.7
6・「スマホ世代の子どものための主体的・対話的で深い学びにむかう情報モラルの授業」今度珠美,稲垣俊介・著 原克彦,前田康裕・監修 日本標準,2017.10出版

7・「低学年における協働的な情報モラル教育とワークシート記述による保護者連携の実践」今度珠美,単著,pp34-37,『学習情報研究9月号』,公益財団法人学習ソフトウェア情報研究センター,2016.9

8・「無料通話アプリ擬似画面を活用したコミュニケーションを考える高校情報モラル教育の実践」今度珠美,稲垣俊介,共著,『月刊視聴覚教育8月号』, 2016.8

9・「震災情報から考えるメディア・リテラシー教育の実践」稲垣俊介,今度珠美,共著,『情報通信i-Net』,数研出版,2016.9

10・「学校放送を活用したメディア・リテラシーの視点から情報モラルを考える実践」稲垣俊介,今度珠美,共著,『月刊視聴覚教育4月号』, 2016.4

11・「児童・生徒のコンテンツ依存とつながり依存についての考察」今度珠美,稲垣俊介,共著,『指導と評価3月号』,日本図書文化協会,2016.2

12・「インターネット無料サービスの特性を活用した中学校,高等学校におけるメディア・リテラシー学習の実践」今度珠美,稲垣俊介,共著,『月刊視聴覚教育10月号』, 2015.10
13・「ネット利用の指導に関する考察」今度珠美,単著,pp6-9,『情報通信i-Net第42号』,数研出版,2015.9
14・「小学校低学年におけるゲームとのつきあい方学習の提案」今度珠美,単著,pp42-43,『学習情報研究9月号』,公益財団法人学習ソフトウェア情報研究センター,2015.9

15・「ゲーム・ネット・スマホの守れるルールを作る-150校の実践から」今度珠美,単著,PP76-81,『児童心理6月号』,金子書房,2015.6

16・「子どもがLINEにハマったら」今度珠美,単著,pp,10-17,子どもの文化研究所編『子どもの文化6月号』,子どもの文化研究所出版,2014.6

17・守屋栄一著『ネット護身術入門』,朝日新書,監修,2014.5

18・「ゲームの特性を学びつきあい方を考える」今度珠美,単著,教育科学研究会編,『教育』,2014年2月号,PP,94-102,かもがわ出版,2014.1

19・「子どもがLINEにハマるしくみ」今度珠美,単著,教育科学研究会編,『教育』,2013年12月号,PP90-99,かもがわ出版,2013.11

 

委員・所属学会

鳥取県いじめ問題スーパーバイザー 2013年~
法務省人権擁護委員 2010年7月~

鳥取県差別事象検討小委員会委員 2010年~2020
鳥取県人権尊重の社会づくり協議会委員 2010年~2020

 

日本教育工学会会員
日本デジタル教科書学会会員

日本教育工学研究協議会会員

SCHEDULE

2021.09.26 Sunday